8月25日，洛阳师范学院召开2016年教学工作会议。全体校领导及相关部门负责人，学校教学督导组成员，各教学单位院长（主任）、书记、教学副院长（副主任）、教学秘书参加会议。副校长宋文献主持会议。
校长梁留科向大会作了题为《深化教育教学改革提升人才培养质量加速推进学校转型发展和特色发展》的教学工作报告。他从教育教学条件得到极大改善、学科专业建设水平稳步提升、本科教学质量工程建设成效显著、人才培养取得优异成绩、校地行企合作进一步深化、国际合作办学取得重大进展六个方面对学校2013年以来教育教学工作作了简要回顾。
梁留科通过对全国和河南省高等教育发展形势以及学校实际情况的深入分析，指出今后一个时期学校教育教学工作的总体思路是：深入贯彻党的教育方针，主动适应经济发展新常态，主动融入实施四大国家战略规划和“四个河南”建设的大局，紧盯“更名大学”目标，以立德树人为根本，以深化综合改革为动力，以专业建设为主线，以服务社会为导向，深入推进转型发展和特色发展，加快特色鲜明的地方高水平大学建设步伐，为区域经济社会发展提供强有力的人才支撑和智力支持。按照这个思路，梁留科部署了加强专业分类建设和指导、创新人才培养模式、加强课程与教材建设、着力提升教师教学水平、加强实验实训实习基地建设、加强基层教研室建设、完善教学质量评价体系等任务。他希望全校师生以本次教学工作会议为新的起点，切实抓住教学工作发展新机遇，全面落实改革工作新部署，努力开创学校教育教学工作新局面。
会上，学校教学督导组组长李建功作了教学质量督导工作报告，通报了一年来的教学督导情况，提出了下一步的工作思路。物理与电子信息学院院长赵志国、商学院院长刘玉来围绕院系人才培养、专业发展、课程设置等方面做了汇报交流。
大会分三组对《洛阳师范学院“十三五”专业建设与发展规划（草案）》、《关于修订本科人才培养方案的指导意见》、《本科专业设置与调整管理办法》、《深化创新创业教育改革实施方案》、《微学分暨学分转换认定管理暂行办法》、《本科生导师制管理暂行办法》、《学生学科竞赛管理暂行办法》七个文件进行了讨论。
下午，会议邀请辽宁工程技术大学副校长张佐刚教授作了题为《以评促建——专业评价与专业建设》的报告。文学院院长刘继保、教育科学学院院长刘岸英、体育学院院长周明华分别代表各讨论小组对七个文件的讨论结果进行总结汇报。
校党委书记时明德以《夯实大学发展之根基铸就明日洛师之辉煌》为题作总结讲话。他指出，教学工作基本建设是学校战略重点转移的重中之重，专业建设又是教学工作的重中之重。专业建设是学校特色发展的必然要求，是衡量大学社会影响力的重要观测点，是学校转型发展的动力源。
关于学校专业建设的主要任务，时明德指出，要构建支撑学校未来发展的专业体系；出台专业建设意见与各本科专业建设的目标任务书；制定个性鲜明的本科人才培养方案；高标准建设一批优质课程和优质实习实训基地；抓好教材建设，鼓励有条件的院系和教师使用自主编写的教材；抓好教研室、实验室、资料室建设；建好校、院两级质量保障体系。
时明德强调，要切实增强“四个意识”，做懂规矩、守纪律的模范。省委这一轮巡视重点紧盯党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力这三方面问题，全体党员领导干部要讲政治、懂规矩，拥护党的领导核心，看问题站位全局，向中央看齐。学校第三次党代会提出了“一二三四五”的发展战略，是指导学校今后五年发展的纲领，领导干部要克服认识缺位、能力缺位、担当精神不强、精神懈怠、执行党委精神不力的问题。学校的发展必须确保党委决策的顺利实施，必须维护党委的权威性，这也是政治巡视的要求。
时明德最后由衷希望，通过大家的共同努力使学校的教学管理再上新台阶、人才培养质量再有新提升。
（洛阳师范学院 严涛 供稿）
