河南质量工程职业学院：积极施策，促进多渠道就业创业

　　近年来，河南质量工程职业学院始终坚持就业优先战略和积极就业政策，为学生提供全方位公共就业服务，促进毕业生多渠道就业创业，成效显著。

　 　一、立足实际，加强内涵建设

　　学院把学生创业能力和创新素质作为人才培养的重要指标，充分利用校内资源建设实验实训室、实训实践基地，鼓励学生在仿真实训中创新创业，培养一大批具有较强实践能力的技能型人才。目前学院有中央财政支持实训基地2个、省级示范性实训基地6个。

　　根据产业结构调整对专业技术人才需求的变化，积极开展工学结合的人才培养模式创新，改革教学内容和教学方法。从2014年开始，先后与清华IT、北京海天装饰、河南天工宝玉、武汉大华广通科技、郑州云时代科技等10家企业开展订单培养，共建校内实训室，共同培养建筑装饰、宝玉石鉴定与加工、特种加工、工业机器人、移动商务、华为高级工程师等15个专业的25个热门方向人才。

　　 二、互通共享，构建就业网络

　　以学院为理事长单位成立了职教集团，职教集团有理事单位127家，紧密型合作单位209家。学院加强与理事单位在实习就业、人才培养上的合作，完善校企合作机制，推进产学研深度融合，打造就业网络。

　　就业创业工作聚焦“互联网+”，以网络化、高效化、专业化为目标，建立了多层次立体化的院系两级信息发布平台，包括学院网站、电子屏、QQ群、微信群等。企业用人需求抵达后，一方面及时跟进，保证用人单位的招聘活动专人负责，实现进校到离校的“一站式”专业化服务；另一方面，就业信息被梳理分类，有针对性地在校园网、QQ群、微信群进行二次发布，确保信息快速、精准、有效到达目标受众。

　　 三、育人为本，成就出彩人生

　　为引导入学新生树立人生目标，开展职业规划，学院开设了《就业指导与创新创业教育》课程，助力学生的成长与发展。为了提升教学质量，学院在就业指导中心建立了专门的教师团队，对授课教师展开系统化培训和集体备课，达到了“学生愿意学、老师教得好”的效果。

　　建立了“以教学为中心、以能力为本位、以学生技能为核心”的育人模式，积极选派优秀学生参加各级各类职业技能大赛并取得优异成绩。

　　加强创新创业教育，积极向学生宣传国家、省、市创业扶持政策，增加创业实践，培养、激发学生创业兴趣，培育学生创业能力。组织、动员有创业意愿和创业项目的学生积极参加创业培训。2017年，与平顶山市人社局联合对毕业生进行创业培训，1500多人参加了培训。

　　鼓励和引导毕业生参加国家大学生就业服务项目和专升本工作。2015至2017年共有680多人参加“三支一扶”“大学生服务西部计划”和应征入伍等项目的报名工作，有80多名学生应征入伍，有572名同学升入本科院校继续深造。

　　（河南质量工程职业学院 供稿）