【理工战“疫”】我校各学院积极开展线上教学确保“停课不停学”
(一)
突发的新冠肺炎疫情阻止了学生如期入学的脚步,打乱了原有的教学计划。能源学院在学校党委、行政的正确领导下,全面采用线上教学,多措并举,确保“停课不停学”。
坚定信念,强化组织。该院党委书记、院长参加指导防疫期间的本科教学,第一时间成立防疫期间在线教学技术指导与后勤保障工作组,并支持鼓励老师建设网上课程;教务办和党政办主动协调各种资源,辅导员和班主任积极与学生、家长沟通指导,各项工作有条不紊。
教授带头,全员参与。根据教学计划安排,在短短2周内,本学期73门次课程全部做好线上授课准备工作,分别在中国大学MOOC、蓝墨云班课、雨课堂等平台运行。在此过程中,教授带头投入课程建设与指导中,院长、教学副院长、省特聘教授袁瑞甫带头录制课程,张小东、熊德国、郜进海等20位教授积极参与线上课程建设与指导工作。在线上课程开课运行过程中,刘晓、曾强、魏锦平、韦四江、宋常胜、杜锋等授课老师积极探索多种有效的线上指导与答疑方式。学生积极参与线上课堂讨论,踊跃表达观点,部门教师积极在线发起“开学第一课”讨论。
厚积薄发,得心应手。该院多年来对在线课程的支持与建设成果,为疫情期间线上教学提供了有力支撑和保障。多年来学院投入大量教学经费支持“金课”建设,建成国家级虚拟仿真实验项目1项、省级虚拟仿真实验项目3项、省级精品在线课程3门、校级精品在线课程5门、院级精品在线课程14门,参与教师近50人。该院大部分一线教师均有参与在线课程建设的经历和经验,在本次防疫期间,该院老师对线上授课信心十足。
科学运行,学生点赞。该院党委注重发挥党员的带头作用,号召全体教师以前线英勇抗疫的医护人员为榜样,积极投身到疫情期间线上教学工作中,从我做起,严格要求,科学运行,保障课程教学质量;同时,该院教学督导组采取多种方式,从教师、学生和家长方面了解教学情况,不断完善教学管理,得到了学生和家长的一致点赞。如地质工程专业学生在对《采煤概论》课程的评价中提到“老师讲的很棒,条理清晰,知识渊博,真好”“很好,学起来很轻松”“学到了很多新知识”等等。(能源学院 孙明俊、李萧)
(二)
“停课不停学”,建艺学院积极部署,教师认真准备,以网络教学等信息化手段如期开展教学工作,目前该院课堂教学正常进行,教师们将课程思政融入到网络课程,利用网络做好育人管理,坚守岗位抗击疫情,做到教书育人两不误。
主动出击,培训先行。该院高度重视网络教学工作,在寒假培训中即组织示范教师在全院做了线上线下混合教学的专题培训。根据疫情发展和学校工作安排,2月初该院就开始部署网络教学工作,通过多种渠道对教师网络授课进行培训,成立网路教学技术指导小组,发挥党员教师的先锋模范作用,发挥教学骨干分子的传帮带作用,各系网络集体备课,及时沟通解决网络课堂技术问题,探讨教学模式,确保教学效果。
课程思政,网络连动。“在全国普遍开展网络课堂的氛围中,我们不能丢失网络课程思政这根弦,结合小汤山、雷神山、火神山等建筑设计建造案例把爱国主义教育融入到课堂中,结合医疗卫生产品设计,发挥绘画艺术设计作品凝心聚力的作用,把社会主义核心价值观融入到课堂中去,让学子们投入到家国情怀、社会担当的思考中去,体悟人生道理领悟生命价值。”该院党委书记杨富卿谈及网络课程思政时说道。
备好网络课,上好人生课。“一场疫情让我们所有人都面临一堂人生大课。它让我们真切地体会到,生活是最好的课堂。这个课堂中有国事、家事、天下之事,有你、有我、有我们大家。真的希望通过这场疫情,同学们能有更多的思考和成长,也希望每一个人都能在2020年拥有更多的勇气和力量。”院长王同文说。
家长旁听,共同督导。“这次教学与以往的线上课程不同,除了自己的学生,还多了一批特殊的听课群体——家长,成了我们最好的教学督导员,这就要求我们打起十二分精神,认真备课,加强课程思政,认真上课,一定要让家长感觉到我们的老师行!我们的学校行!不辜负家长的殷殷期望。”该院教师王爱军说。
远程管理,心心相连。“作为一名辅导员,我时刻敦促学生进行一定的室内锻炼,不断关注并完善网络课程,及时收集学生反馈的相关信息并及时上报。时刻挂念着各地的同学们,并且加强自身的日常防护,做一名有责任有担当的理工人!”学院辅导员尹士花说。(建艺学院 余金荣)
(三)
2月18日下午,医学院护理系在企业微信中进行了新学期第一次业务活动——网上在线教学交流会。
面对疫情,“停课不停学,停课不停教”是目前教育战线面临的新挑战,开学前一周,护理系所有老师先以系为单位,互相联络、调试、测试、交流各种网上教学方法,之后又与同学们进行了网上联络、试讲试听。2月17日开学的第一天,老师们正式开始了新的教学方法尝试。在线直播授课对于我们每位教师来说都是第一次,有很多地方需要摸索和尝试。交流会上,三位已经开课的教师交流了各自使用蓝墨云班课、慕课、腾讯课堂、雨课堂等多种授课方式中的心得,在经验交流中大家踊跃发言,进一步明确了使用过程中的注意事项,进一步优化接下来的在线课程,提高线上授课质量;系主任也自己开学第一天听取的三位教师的网上授课感想,肯定了每位教师的优点,也给出了一些在授课中的建议。大家讨论的很热烈,整个交流会持续了两个多小时。
通过此次交流会,老师们既有观念上的洗礼,也有知识上的积淀和教学技艺上的提高,面对疫情,作为教师,好好备课,上好网络直播课,保证学生的学习质量,就是在履行老师的另一份防疫责任。(医学院 王蕾)
(四)
根据学校《关于做好2020年春季学期教学工作安排的通知》(豫理工疫防组文〔2020〕4号)精神,土木工程学院全力以赴做好线上教学的组织和保障工作,确保了线上教学顺利开展,实现了疫情防控期间“停课不停教、停课不停学”的目标。
为保证线上教学的顺利开展,该院成立了以教学副院长为组长、省级及以上在线课程负责人及线上教学经验丰富的教师组成的线上教学技术指导与保障工作组,负责指导、协调和解决教师线上教学过程中遇到的各种问题,确保线上教学有序开展。
为实现全部课程有资源,全体教师有平台,在学校的指导和帮助下,该院积极组织教师参加中国大学MOOC、蓝墨云班课、雨课堂等各类教学平台的教学培训,组织召开4次线上教学视频交流会,协调申请使用中国大学MOOC、蓝墨云班课等线上教学平台、重庆大学出版社、中国建筑数字图书馆、土木类教指委等单位提供的线上教学资源。本学期该院109位教师开课, 60位老师申请使用异步spoc,49位教师申请使用蓝墨云班课进行线上教学,部分教师采用线上平台与腾讯课堂、钉钉直播、微信等相结合的方式,开展直播、视频点播、签到、在线布置作业、辅导答疑等教学环节。
在学校、学院和全体教师的共同努力下, 2月17日该院线上教学准时开课,学院每天对线上教学情况进行跟踪检查,及时解决线上教学遇到的各种问题。目前各平台运行平稳有序,确保了疫情防控期间教学工作的顺利开展。(土木工程学院 褚怀保)