河南省学前教育三年行动计划 重点解决儿童入园难问题

31.12.2015  14:41
  12月30日下午,学前教育三年行动计划工作视频会议在郑州召开。主会场活动在河南省招生办国家教育考试考务指挥中心举行,省教育厅、省财政厅和省发改委的相关领导出席活动,各省辖市同步设立分会场统一收听收看。旨在交流各地二期行动计划的主要政策举措和实施进展,部署下一步有关工作。      开封市、南阳市、金水区和延津县分别介绍了具体的做法,有不少政策上的突破和创新,财政厅、发改委分别就有关工作提出了要求。      学前教育工作任重道远      经过近5年的快速发展,河南省学前教育开始进入入园率中速增长、保障水平和保教质量全面提升的新阶段。学前教育工作取得了一定成绩,但仍是河南省教育体系的薄弱环节。普及水平总体上还不高,特别是农村地区资源短缺的问题还没有得到根本解决;公办园比例和优质民办园中的普惠性比例仍然偏低,普惠性资源远不能满足群众需求;投入、师资队伍建设等方面的突破性政策措施较少,还没有形成可持续发展的长效机制;部分地区对发学前教育的重视程度和工作力度有所松懈,个别地区甚至迟迟不能出台二期行动计划文件,一些地方各部门间没有很好地形成合力,一些重点难点问题还没有找到有效的破解办法。      河南省教育厅副厅长刁玉华说:“一是要肯定成绩,分析问题,进一步增强推进学前教育改革发展的责任感和紧迫感。应加快发展公办园,小区配套园建成公办园或普惠性民办园,引导民办园提供普惠性服务;二是要突出重点,抓住关键,加大力度解决制约学前教育改革发展的瓶颈问题。要坚定不移地发展公办园,有效提高民办园中的普惠性比例,加快建设农村县乡村三级网络,着力解决城镇和城乡结合部资源短缺问题,要健全投入机制,调整投入结构,提高投入效益,加强教师队伍建设,也要规范办园和质量提升问题;三是要强化措施,扎实推进,确保改革发展任务落到实处。”      要加快解决学前儿童入园难问题      河南省发改委相关领导强调,要加强中央资金使用管理,切实保障建设资金专款专用。强化服务意识,及时协调解决项目建设中的困难和问题。      要积极推进“公建民营”试点幼儿园建设,探索“公建民营、民办公助、政府购买服务”等多种形式,努力扩大学前教育资源,改革创新学前教育办园模式。      截止目前,全省中央投资建设的“公建民营”试点幼儿园已经达到120所。村幼儿园新建、改扩建园舍102.78万平方米,为农村地区规划建设了一批布局合理,安全适用,办园规范,面向区域内适龄儿童的普惠性幼儿园,项目建成后将增加在园幼儿13万余人,为缓解农村幼儿“入园难”问题起到了积极作用,加快发展学前教育,解决学前儿童入园难问题,是我们大家共同的责任和义务。      (记者 孙雪华)