近年来，在市委、市政府的正确领导下，南阳市教育局认真贯彻落实省、市禁毒工作部署，引领全市中小学校把毒品预防教育工作摆在重中之重位置，坚持把毒品预防教育作为青少年道德教育和课堂教学的重要内容，多策并举加强中小学毒品预防教育，取得了“教育一个孩子、影响一个家庭、带动整个社会”的良好效果。
一、突出重点，推动毒品预防教育进课堂
一是认真落实《中小学生毒品预防专题教育大纲》。充分发挥学校主阵地、课堂主渠道作用，积极开展毒品预防教育，做到教学计划、大纲、师资、课时、教材“五落实”，将禁毒教育融入体育健康、思想品德、历史等基础课程，增强学生的禁毒意识，使学校毒品预防教育走上经常化、制度化、规范化的轨道。
二是开设常态化的毒品预防教育课程。小学五年级至高中二年级禁毒教育每学年不少于2课时，课时由学校从地方课程、校本课程或班会、团队会中进行安排。小学阶段对学生进行“毒品有害、远离毒品”的常识教育，初中阶段了解有关禁毒的法律知识，高中阶段培养禁毒意识和社会责任感。编写毒品预防教育读本，因地制宜开设地方课程和校本课程，使广大学生从小树立“珍爱生命、拒绝毒品”的意识，努力实现“学生不吸毒、校园无毒品”的目标。
三是重视加强心理健康教育。落实心理健康教育课程、心理咨询教师、心理咨询室，每学年保证心理健康教育不少于12课时。高度关注单亲家庭子女、贫困家庭子女、农村“留守儿童”的心理健康问题，全市中小学校建立心理健康咨询室2500多个，建立留守儿童档案30余万份，明确帮扶教师近3万人，及时掌握学生思想状况，做好特殊群体学生早期涉毒防控工作。
二、创新形式，开展丰富多彩的毒品预防教育活动
一是利用重要时间节点开展教育。充分利用“6.3”虎门销烟纪念日、“6.26”国际禁毒日等时间节点，下发文件，统一部署，在全市中小学校集中开展“不让毒品进校园”、“我们拒绝毒品”等校园活动和社会实践活动。
二是利用多种形式开展教育。充分利用班团队会、活动课、升旗仪式、师生大会、座谈会以及微视频、微动漫、微小说等形式，通过广播、板报、专刊、校园网等宣传阵地，充分运用声、光、电等新技术，不断更新禁毒教育基地资料、完善展馆功能，以青少年学生喜闻乐见、易于接受的方式，提升预防教育的互动性、趣味性，激发青少年参与热情。
三是积极开展禁毒教育专题活动。近年来，先后组织开展了“检察机关送法进校园”毒品预防专题教育活动、“青少年法制教育巡展”活动、“点燃青春梦想、法律伴你成长”巡展等活动。组织学生观看禁毒教育展览，参观戒毒所，参与禁毒社会实践和志愿服务活动，使学生直接了解吸毒的丑恶和严重后果，帮助他们从心理上排斥毒品，从思想上、行动上远离毒品。
三、强化管理，构建毒品预防教育工作长效机制
一是强化组织领导。全市教育系统把毒品预防教育作为精神文明建设、学校安全与稳定、德育与法制教育工作的一项重要内容，作为“社会主义核心价值观”教育的一项重要任务来抓，与禁毒委成员单位密切联系，发挥好教育部门职能作用，积极参与，齐抓共管，形成毒品预防教育工作合力，共同推动毒品预防教育深入开展。
二是强化示范引领。制定了《南阳市中小学毒品预防教育实施意见》，开展了“中小学毒品预防教育示范学校”创建活动，全市评选出首批示范学校68所，积极探索建立示范学校动态评价管理制度，推广示范学校的好措施好经验，充分发挥示范学校的辐射和带动作用。
三是强化协同配合。切实抓好学校与家庭、社区相结合的毒品预防教育网络建设，主动与社区、家长建立长期密切联系，重视通过家长学校等渠道宣传毒品预防知识，完善学校、家庭和社区毒品预防教育衔接机制，开展“不让毒品进校园”“社区青少年远离毒品”“不让毒品进我家”三个主题活动，初步形成了“三位一体”的毒品预防教育大网络、大格局。
（南阳市教育局 供稿）
