河南医专：潜心基层听取民声 走访调研问计群众

为使教育实践活动真正落在实处，进一步推动学校实际工作，在教育实践活动第一环节，河南医学高等专科学校领导班子全体成员围绕“正风肃纪、立德树人，办好人民满意的医学教育”，以蹲点调研、走访调查、座谈交流和问卷调查等形式深入分管单位和联系点调研，广泛听取基层单位意见。
　　
　　按照学校党委要求，校领导在调研中切实做到了“三个注重”。
　　
　　一是注重深入一线，摸清实情，问计群众。校领导实地察看了教室、教研室、实验室、学生宿舍、学生餐厅等，仔细了解师生的工作、学习和生活情况。与系部主任、专家教授、青年教职工、工勤人员、学生等不同群体面对面交流，认真听取了基层单位对教学科研、专业建设、师资队伍、管理服务、学生工作以及学校建设与发展等方面的意见和建议；广泛征求了师生员工对学校开展教育实践活动以及校领导班子及校领导个人在“四风”方面的意见、建议。校领导扑下身子，贴近群众，以广大群众为师，从实践中汲取智慧，既获取了大量详实的第一手资料，又密切了党群干群关系。
　　
　　二是注重结合工作，提高效能，促进整改。帮助群众解决实际问题，为群众办实事办好事是本次调研活动的目的之一，校领导将实地调研与现场整改有机结合，带领党办、校办、组织统战部、宣传部、学生处、人事处、教务处、财务处、总务处等职能部门主要负责人参加座谈会听取师生意见，进行现场办公，对能够立即解决的问题现场答复，即知即改；对于不能立即解决的问题拿出解决方案后,及时向师生反馈。在调研中，及时解决了延长图书馆开放时间、设置教职工餐厅、系（部）经费自主管理等问题。
　　
　　三是注重调研质量，找准问题，研究对策。学校党委把“形成有情况、有分析、有对策的高质量调研报告”作为检验调研质量的重要标准，每位校领导按照要求，梳理归纳了解到的群众意见和查找到的工作不足，深入研究分析，撰写了内容详实、措施具体、针对性强的专题调研报告，提交给校活动办建立调研台账。通过深入细致的实地调研和撰写高质量的调研报告，每位校领导更加全面认识了学校实际情况，精确把握住基层工作，深刻了解到群众诉求，既对自身存在的“四风”问题有了明确认识和深刻反思，也为学校下一步制定整改措施、建立长效机制提供了决策依据。
　　
　

　（河南医学高等专科学校 供稿）