龙文教育名师指点学生如何提高文学鉴赏能力

21.10.2014  12:11

  对于学生来说,语文科目中最难的可能不是最后60分的作文,而是前面的各种体裁的阅读,怎样才能从简单的文字中发掘出作者的真正意图,足以让学生们大伤脑筋。对此,龙文教育专家表示,文学鉴赏是以理解为基础,由形象感知到情感体验,再到理性升华的深化过程,是一种包括认知在内的审美享受活动。想要在文学鉴赏中拿到高分是有技巧的。

  首先,要注重语感。阅读作品,离不开的语言媒介,只有通过对语言的感知和理解,才能达到预期的目的。一个却缺乏语感的人,是很难进行审美意义上的鉴赏活动的。任何作品,首先是以语言的直观表达,通过人的大脑而形成的意境的迹象,产生一定的联想和个人的感触体会,它往往没有上升到理性的分析的思考,而只是一个初步的概念,但同时会形成强烈的明显的“感觉”印象,比如语言的流畅,语词的新颖,描绘的生动,议论的精辟,演说的精彩等都会形成一个初步的而又非常重要的印象---------语感的印象。

  其次,要展开想象。任何能够被选择为阅读理解的作品都不是无的放矢,都有出卷老师的深意。读者在赏读的过程中必须通过想象,去不断扩大作品的生活画面,从而获得完整而丰富的形象美感,即从有限的描写中推测、联想,对原作品进行补充、扩展、联系、对比的想象,在作者的头脑中形成更加丰富、鲜明、丰满的的人物的形象。

  然后,要深入体验。文学作品的鉴赏,必须真正深入到作品的生活场景去,同作者所描写的人物同呼吸、共命运,从人物的喜怒哀乐中体会作者感情爱憎,感受作品所描写的人物幸福与痛苦等。更只有这样,才能激发,强烈的情感反应,从而领会各种人物表现手法的艺术效果。

  最后,力求领悟。它是文学鉴赏的最高形式。鉴赏作品既要入乎其内,又要出乎其外。如果深入体味作品是一种情感体验过程的话,那么,领悟无疑则是理智认识的要求与结果。只有达到情感与理智的高度结合境界,才能真正鉴赏出作品艺术描写的深长意味。

  龙文教育从事教育行业多年,拥有很多经验丰富的名师,按照龙文教育名师的指点去学习,肯定能够达到事半功倍的效果。