全国人大代表卢克平：发挥学校主阵地 构建公共卫生与防疫人才培养体系

“要承担好党和人民交给的光荣任务，履行自己的职责使命，就应该把学习作为一种追求。”5月18日，谈起如何更好地履职，全国人大代表、河南大学党委书记卢克平表示，要不断拓宽专业领域，优化知识结构，全面提升履职尽责的能力本领。今年他上会将围绕国家“双一流”建设高校发展，服务落实黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略、高校治理体系和治理能力现代化等问题提出议案和建议。

履职发声：事事有回音 件件有着落

“2019年3月8日，习近平总书记亲自参加河南代表团审议，现场给我们上了一堂生动的‘三农’课。总书记对‘三农’工作的重视以及对广大农民幸福生活的关心，让我们备感温暖和振奋。”回想去年，全国两会情景历历在目，卢克平说总书记的为民情怀，增强了自己作为代表履职的责任感和使命感。

在去年河南代表团审议《政府工作报告》时，卢克平作了题为《加快推进“双一流”建设 推进高等教育高质量内涵式发展》的发言，汇报了河南大学“双一流”建设取得的成绩，同时针对高等教育在不同地区发展不均衡、不充分问题提出了一些建议。

“会议期间，国务院专门派同志告诉我，关于‘支持中西部建设有特色的高水平大学’的议案被《政府工作报告》采纳。”会上，卢克平的另两个建议——加强高校文物保护和完善减贫与发展政策体系，在会后都收到了有关国家部委的反馈意见。

事事有回音，件件有着落，在卢克平看来，党和国家对人大代表的建议是高度重视的，专门派人或以信函形式向代表通报议案或建议的处理结果，也体现了党和政府工作作风的好转。

两会结束后，卢克平第一时间向全校师生员工传达全国两会精神，鼓舞人心，凝聚力量，教育引导大家把学习贯彻全国两会精神成果转化为“双一流”建设的生动实践。“去年，我还参加了由河南省人大常委会组织的会议、视察、调研、评议等活动，先后视察了云南、洛阳等地，列席了河南省十三届人大三次会议。”在这个过程中，他深入了解云南法院公正司法、河南经济社会发展和“一府两院”依法行政、公正司法等情况，认真提出意见、建议，协助地方有关部门推进政府工作。

“硬核”代表：没有调查就没有发言权

当好全国人大代表，既是严肃的政治任务，也是沉甸甸的政治担当，必须牢记职责使命。即将奔赴全国两会，为河南教育发声，卢克平表示，要恪守“人民选我当代表，我当代表为人民”的诺言，以强烈的政治责任感和使命感，加强学习，深入调研，参政议政，建言献策，积极发挥代表作用，忠实履行代表职责，不辜负党和人民的期望。

“现在是信息化时代，不学习就会落后。要承担好党和人民交给的光荣任务，履行自己的职责使命，就应该把学习作为一种追求。”卢克平说，把学习作为履职之基、成事之要、动力之源，不断拓宽专业领域，优化知识结构，不断筑牢思想基础、提高能力水平，以强烈的责任意识全面提升履职尽责的能力本领。

没有调查，就没有发言权。只有调研接地气，才能履职有底气。卢克平认为，作为一名人大代表，要深入基层，充分了解民情、倾听民声、广纳民意，准确把握人民群众的关注和期盼，及时梳理汇总人民群众反映强烈的社会热点、难点问题，“说真话，讲实情”，提出有“真材实料”的议案建议。同时，提出的意见、建议要树立正确的社会导向，激发社会正能量，切实守护新时代的公平正义，不断增强广大人民群众的获得感、幸福感、安全感。

带“宝”赴会：再发河南教育好声音

围绕国家“双一流”建设高校发展，服务落实黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略、高校治理体系和治理能力现代化等热点话题，在今年两会召开前，卢克平作了一些调研，为全国两会提出合理议案和建议作准备。

“结合贯彻落实党的十九届四中全会精神，我准备提加快推进我国教育治理体系和治理能力现代化的政策建议，包括建立党集中统一领导的防疫防控、应急教育管理领导体系，防疫防控危机管理研究体系。”卢克平认为，要发挥学校主阵地作用，建立防疫防控、卫生保健和应急管理教育体系，构建公共卫生与防疫人才培养体系。

同时，结合疫情防控和国家教育发展的一些思考，他准备就进一步普及中医文化教育、加强中西部医学人才培养等方面提一些建议。（记者 许会增 张楠）