为建设教育质量强市，增强教育发展后劲，根据国家、省有关教育教学改革文件精神，结合濮阳市实际，近日，濮阳市教育局出台了《濮阳市教育局关于全面深化基础教育教学改革的意见》。
《意见》明确了指导思想是：坚持以立德树人为根本任务，以先进的教学理念为引领，以课堂教学改革为核心，以提升教师教学能力为保障，建立整体推进、全员参与、全面监管的基础教育教学改革工作机制，着力推进素质教育，改革教学方法，打造高效课堂，提高教学质量，促进教育内涵发展。
《意见》指出，要遵循五条基本原则：一是遵循教育教学规律，把促进师生共同发展、为每个学生成长奠基作为课堂教学改革的出发点和落脚点。二是以提高课堂教学效果为根本宗旨，致力于课堂教学改革。三是注重提升师资能力，促进教师学习交流。四是取得教职工、学生和家长的支持，坚持科学稳步推进。五是统筹区域整体规划，学习先进经验，完善提高水平，推进课改螺旋式上升。形成区域内整体推进、符合教育教学规律、具有濮阳教育特色的教学改革态势，增强教育发展后劲。学习、借鉴先进地区和学校的教改经验，建构符合本地实际的课程体系和课堂教学模式。95%以上的教师能熟练掌握新方法，运用新技术，教育教学质量稳步提高的工作目标。
《意见》要求，要建立教学工作新常态。加强对常规教学过程的管理、督促和指导，落实教学常规检查考核制度，加强教育教学质量的全面考评；各级教育部门要降低工作重心，深入基层学校，促进教学改革和质量提升。要加强教育科研。把教育科研作为丰富学校内涵、提升教师队伍素质和增强学校发展后劲的重要抓手，注重校本课题的开发与研究，把制约教育教学质量提升的各种因素加以提炼。要加强课堂教学模式的构建和优化。课堂教学模式要以先进的课改理念为引领，以丰富的教学实践为源泉，以学生的学习能力和学习水平为基础，结合校情，按照“实践—反思—再实践—再反思”的思路，持续探索，反复论证，达成共识，形成学校的主流教学模式。要开展综合实践活动，开发实施校本课程。各中小学要在开齐开足国家课程、用好地方课程的基础上，结合学校实际情况，搞好综合实践活动课程建设，开发或联合开发具有特色的校本课程，开展形式多样的校本课程教学活动。要加强阅读教学。把书香校园创建列入年度工作计划，强力推进。充分发挥图书室、阅览室和教室图书角的作用，精选适合学生阅读的书籍、杂志、报纸等，开展形式多样的读书交流活动。
《意见》强调，各地、各学校要成立相应的领导机构和工作机构，细化工作职责，明确工作任务，加强过程监管，形成保障机制。充分考虑教育的规律性和周期性，考虑学生情况的多样性和多变性，考虑不同学段的特殊性和层次性，稳步推进，有序实施，及时研究解决改革中遇到的新情况、新问题，不断总结，及时纠偏。把促进教师专业发展作为重要任务，全方位、多渠道组织教师培训。建立健全与教改工作配套的规章制度，对教改工作实行定期和不定期的督查推进。对工作不力，改革措施不到位，致使教育质量长期徘徊不前的单位责任人实行惩戒。还要通过新闻媒体等多种形式大力宣传教改工作先进典型和成功经验，引领广大教师积极投身于全面深化教学改革工作之中。
(濮阳市教育局 供稿)
