河南大学中华优秀传统文化云传播系列讲座开讲
10月30日上午，“赏心聚力，以美抗疫——河南大学中华优秀传统文化云传播”系列讲座第一讲，美术学院博士生导师贾涛教授主讲的“《红楼梦》中的画学与文学”以腾讯直播方式进行。本次讲座的学术主持为美术学院院长席卫权。
讲座伊始，席卫权简要介绍了贾涛教授的学术经历，并对其以跨学科视角展开学术研究的方式表示肯定。针对讲座主题“《红楼梦》中的画学与文学”，主持人提出一系列问题，如《红楼梦》中的人物、场景、器物因何气韵生动等，希望大家带着思考听讲座。
本期主讲人贾涛教授从“中国画学”这一特殊视角，结合自身对《红楼梦》的理解，分析了曹雪芹在人物塑造、场景描写中对绘画知识的运用。本次讲座主要分为三部分：第一，揭示曹雪芹的书画修养真实状况，尤其是其家学渊源。第二，探讨在《红楼梦》一书中，作者是如何直接运用绘画知识进行人物形象塑造——明用。第三，借助脂砚斋等著名评论，探究曹雪芹是怎样将绘画知识、方法不着痕迹地运用其中——暗写。贾涛教授指出无论明用还是暗写，曹雪芹将画法融入人物塑造的创作方法，充分显示出书画艺术修养在文学创作中的重要性，值得推敲和借鉴。
首先，贾涛教授针对《红楼梦》中是否有画学、画学是以何种方式与文学发生联系的等一些问题文图并茂地展开分析。他例举中国历史上的文学家兼画家，如东晋的顾恺之、北宋的苏轼等代表性人物，点明画学与文学之间的密切联系。贾涛教授指出《红楼梦》中有很多关于绘画的描写，并从四个方面加以证明，一是曹雪芹被举荐为宫廷画师，二是好友诗文记载，三是书画家传，四是图画文献。从《红楼梦》对绘画理论知识的涉猎，到绘画技法在人物形象塑造中的运用，都表明曹雪芹既是一位伟大的文学家，又是一位修养深厚的画家。
随后，贾涛教授通过《红楼梦》影视片段，以及具体的文献资料佐证分析了曹雪芹运用“画学”塑造《红楼梦》人物的方法，他从明用绘画和暗写绘画两个角度入手，向我们展示了曹雪芹绘画与文学的造诣。
明用画法轻松巧妙，不事雕凿。贾涛教授以“金陵十二册判画”为例，讲述了曹雪芹明用绘画技法之高深，既是写景也是写人。就绘画而言，十二钗的判画无疑是一张张寓意深刻的水墨图。在画面上题写诗文是一种传统，曹雪芹直接将这一手法运用到对人物的初步刻画及对未来命运的揭示上，寥寥几行，对人物形象的塑造深入人心。
暗写画法以绘事写人事，不易觉察，需要一定的知识、费一番琢磨。贾涛教授引用脂砚斋点评《红楼梦》第二回“冷子兴演说荣国府”，指出作者让冷子兴出场演说，使用的是画家“三染法”，并用黛玉、宝钗等作皴擦，借用的完全是绘画技法术语，未写荣府正人，先写外戚，是由远及近，由小至大也。贾涛教授进一步讲道：反复皴染有强化、突出之效; 移用于文学创作会收到同样效果，作者是用这种“三染法”在布局全书，即在总体结构方面借用画法。贾涛教授通过对脂砚斋点评的讲解，彰显了曹雪芹暗用绘画之玄妙，向大家展示了文学创作可以赋予绘画以特殊功用，它甚至比直用画法更有意义。
贾涛教授的精彩讲座不仅丰富了同学们对《红楼梦》的认知，让大家了解到作为文学家与画家的曹雪芹，《红楼梦》人物形象的成功塑造，既是基于他深厚的文学修养，还得益于他非凡的绘画才能。无论整体布局，还是细节处理，无论灵感闪现，还是情节构思，曹雪芹以画法演文法的创作思维，至少是促成《红楼梦》成为千古绝唱的因素之一。
学术主持人席卫权总结本次讲座时认为，贾涛教授如此详细地分析、介绍《红楼梦》中所体现的画学与文学，意在告诉大家，曹雪芹对书画之道深谙于心，绘画方面丰富的创作经验以及其他方面知识涵养的结合，或是《红楼梦》中的人物描绘的如此鲜活的重要原因。讲座最后，席卫权也对各位同学寄予厚望，鼓励同学们学习跨学科研究方法，期望各位同学如曹雪芹一般激发书画情结，体悟人生历程。
据悉，河南大学中华优秀传统文化云传播系列讲座由河南大学党委宣传部、河南大学教务处、河南大学学生处、河南大学研究生院、河南大学美术学院、河南省美育研究中心主办，旨在学习贯彻党的二十大精神，带领河大学子共同领略中华优秀传统文化之大美与精髓，推进文化自信自强，做中华优秀传统文化的弘扬者与践行者，增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。
