郑州大学46门课程被认定为河南省首批一流本科课程
01.06.2020 14:00
本文来源: 郑州大学
课程质量是保障人才培养质量最直接和最基本的因素,近年来,学校坚持“以学生为中心”的教育理念,面对新时代的社会发展和人才需求,积极利用信息化和互联网技术,围绕“学什么”、“和谁学”以及“怎么学”,积极开展课程建设和教学创新。
此前,学校《公共卫生应急——发热伴血小板减少综合征调查》等10个项目还入选河南省虚拟仿真实验教学项目。郑州大学版权所有,禁止非法转载!2020-06-01 13:58:26
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01.06.2020 14:00
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