基层动态4则

10.07.2018  10:30

化学化工与环境学院召开本科教学工作审核评估 综合检查总结会暨教学观摩学习

为认真做好审核性评估前的各项准备工作,贯彻“学生为中心、成果导向、持续改进”的理念,推动学院教育教学理念转变和教学改革,7月6日下午,化学化工与环境学院在4207教室召开了本科教学工作审核评估综合检查总结会暨教学观摩学习。

学院邀请了学校“论专业说课程”教学大奖赛一等奖获得者机电工程学院唐静静老师和材料科学与工程学院苗蔚老师,以及本院曾获得学校教学比赛一等奖的袁金伟老师。他们用生动形象的语言,解读了课程目标如何支撑专业毕业要求,在教学中融入创新理念,从教学设计的创新、教学方法的改进、考核方式的改革等各方面展示了各自的教学成果。

副院长刘捷希望全体教师要认真学习和领会新理念,并真正应用到教学实践中;多关注学生的成长与发展,通过持续改进教学水平,提高教学质量和人才培养质量。随后,她对学校综合检查和整改后的学院检查中关于课程考核材料、毕业设计(论文)普遍存在的问题进行了通报,要求全体教师要统一认识,以积极的态度认真梳理问题,有针对性地整改,确保本学期课程考核材料和2018届毕业设计(论文)的规范性和高质量。

根据学校评建办下发的7月份审核评估的教学工作安排,刘捷向全院教师详细讲解了学校的部分教学管理制度和自评报告内容,并对下学期的教学工作提前进行了布置,要求任课教师在暑期要深刻理解本专业人才培养目标、定位和课程教学大纲,积极进行教学改革的思考,逐步把OBE理念贯彻到教学中。

最后,院党委书记赵俊廷对下一步诊断评估迎评工作进行了安排部署,一是全体教师在思想和行动上要高度统一,按照学院要求扎扎实实地做好每一项工作;二是学院要进行广泛宣传教育工作,努力营造迎评氛围;三是全体教师要认真学习评估手册、学校和学院的自评报告,进一步加深对审核评估内涵的认识。(化学化工与环境学院   游利琴   韩海丽)

长春大学食品科学与工程学院领导来访我校粮油食品学院

7月5日上午,长春大学食品科学与工程学院高长城院长一行人在金谷厅与我校粮油食品学院领导及老师举行了座谈会。我校粮油食品学院院长王晓曦、各专业的教授及系主任参加了本次座谈会。

王晓曦对来宾表示热烈的欢迎和诚挚的问候。高长城就此次到访的目的作了阐述,指出本次到访旨在完善学院应用型人才培养,提高教学质量尤其是工程教育专业认证方面。

王晓曦介绍了学院的师资力量、研究生数量以及专业分类等基本情况,阐述了学院的教育理念,介绍了学院的国家级和省级项目工程,并和学院其他老师一起对来宾提出的问题作了详细的解答,就学生的教育实践、教师科研和教学管理等问题进行了详细的阐述。双方也就学生管理和创新创业等方面的问题交换了意见,谈论了关于学校与企业合作为学生提供更便利的实践活动的问题。

座谈会后,王晓曦带领来宾参观了学院实验室。(粮油食品学院   李天明)

经济贸易学院 举行 学雷锋实践教育基地 揭牌仪式

为进一步拓展社会实践平台,更好的服务学生成长成才,经济贸易学院与郑州市学雷锋实践教育基地合作建立大学生社会实践基地,并于7月6日下午在学雷锋实践教育基地隆重举行经济贸易学院大学生社会实践基地揭牌仪式。学雷锋实践教育基地创始人、全国文明家庭获得者谷殿明,学院党委副书记王影、有关辅导员及学生代表参加仪式。

本次揭牌仪式上,谷殿明老人自豪地介绍自己带领家人及员工坚持21年“天天学雷锋”的事迹,表示学习雷锋不仅使自己的企业得到壮大,更重要的是将雷锋精神传承下去,在全社会形成了一种良好的道德风尚。谷殿明老人还对在座同学表达了衷心地祝福,希望同学们能够好好学习,将知识转化为智慧。

随后,在谷殿明老人的带领下,全体人员共同参观了教育基地,谷殿明老人一一为大家讲解基地的发展历程。

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。通过此次参观学习,同学们对雷锋精神的时代内涵有了新的理解,有利于在学院形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进经贸学子良好行为习惯的形成,进一步推动学院的文明礼仪教育。(经济贸易学院   李振宇)

甘肃农业大学食品科学与工程学院领导到访粮油食品学院

7月6日上午,甘肃农业大学食品科学与工程学院副院长李永才教授等六人到访我校粮油食品学院。粮油食品学院院长王晓曦以及各专业教授在八号楼金谷厅与来宾进行交流。

王晓曦对学校的建校历史、学校规模、师资力量、基础设施,以及学院的专业设置、各专业侧重方向进行了简单介绍。

李永才教授提出关于食品科学与工程专业工程教育认证工作的相关问题,希望各位在座老师可以进行多方面的指导。

郑学玲教授对工程教育认证工作流程进行讲述,就认证过程中曾经面临的问题提出了可实施的解决方案。并强调了工程教育认证过程中学校、本学院以及其他学院的配合问题,指出工程教育认证需要全校的支持与配合。

鲁玉杰教授从自评报告方面进行指导交流。她提出,要从培养方案入手,紧贴OBE的教学理念,修改教学大纲;并及时对教师进行培训,逐步提升标准,达到工程教育认证的标准。

刘昆仑老师对工程教育认证涉及方向、时间等进行细致讲述,强调教师质量的重要性,在工程教育认证要求中,教师需要有工程经验、工程能力;学生在做设计时应有校内校外老师的共同指导,并且所有的自评报告内容都要有依有据。

林敏刚老师从学生教育方面进行指导。工程教育认证强调必须以学生为本,面向全体学生;以学生为中心,持续改进。学院要对学生进行OBE的介绍指导,过程中要重点关注毕业生是否符合毕业条件。

最后,来宾参观了学院实验室,并进行了进一步的工作交流。(粮油食品学院   贾芳晴   王晨璐)