三门峡职业技术学院紧紧围绕中原经济区和三门峡“四大一高”战略实施，以服务地方发展为宗旨，通过创建“校企合作”和“产学研用”等服务平台，大力开展科技创新，推进文化传承，服务地方发展，积极融入区域发展，为服务地方发展做出新贡献，自身也得到稳健快速发展，2014年工作呈现“大、快、实、新”突出特点。
一是服务“大”，紧跟地方社会经济发展。明确“立足三门峡，面向金三角，服务大中原”办学定位，面对晋陕豫黄河金三角区建设和经济转型机遇，在区域发展大局中科学谋划，丰富思路，整合资源，真抓实干，创建促进地方发展创新服务平台10多个，搭建与政府、产业、企业合作桥梁和纽带，为科技强市、经济转型、新农村建设等提供科技和人才支持。
二是行动“快”，主动抢抓发展机遇。学校作为省骨干高职院校、省职业教育品牌示范院校，增强改革发展紧迫感，积极抢抓职业教育和晋陕豫黄河金三角区域的机遇，以全省高等教育综合改革为契机，积极配合市委、市政府和河南科技大学的合作，依托学院创办“河南科技大学应用工程学院”，已就设立6个本科专业协商论证，向上汇报并得到原则同意，争取合作办学协议经批复后于9月招生，使全市人民企盼已久的本科梦想变为现实。
三是举措“新”，以改革创新谋划发展。坚持以开放视野和创新理念谋划大局，形成加快发展新思路、新举措、新机制，加快推进与市卫校、市文体中心等社会资源整合，化解资金不足等发展难题，实现高位突破发展。在全省率先申报应用性本科学院，创建招生和文化育人机制等，以创新活力使办学实力迅猛提升，成为全省高职教育改革的“排头兵”，吸引50多所国内外高校前来学习交流合作。
四是工作“实”，形成干事创业好氛围。在生源危机的压力下，全院一心一意谋发展，集中精力搞建设，以教育实践活动为契机，真心实意为师生办好事实事，并通过“六项提升工程”的实施，营造出干事业谋发展局面，在招生就业、教学科研、学生工作等方面通过争先进位，均稳居全省同类院校之首，取得优异成绩。
学院以服务地方“四大一高”战略实施为动力，以建设本科院校为目标，突出科学发展主题，贯穿转型升级主线，以教育实践活动为契机，深入推进“六项提升工程”，通过深化改革，扩大开放，锐意进取，务实创新，促使学校发展呈现良好态势，整体工作迈上新台阶，各项工作亮点频闪，总体呈现出四大亮点：
一是教学改革成果丰硕。作为省骨干高职院校、省职业教育品牌示范院校建设、国家和省首批教育信息化试点单位，拥有2个国家级、7个省级实训基地，2个中央财政支持的立项建设专业，3个省级教学改革试点专业，6个省级特色专业建设点，3个省级专业综合改革试点，2门省级精品资源共享课程、2个省级优秀教学团队，教学项目数量位居全省前列。
二是服务社会能力增强。科学研究和技术创新能力增强，有省级研发中心3个，2014年取得科研成果502项，获各类科研奖励23项，其中省级3项，被省社科联、经团联评为课题调研活动先进单位；与全市企业深度合作，推进科研成果转化与应用；对社会开展教育培训2万余人次，形成与区域发展紧密对接专业体系，师生志愿者参与市各项创建活动，是市政研工作先进集体、黄河旅游节、特博会、文明创建等活动先进单位。
三是文化育人体系特色鲜明。以创建省级文明单位为载体，探索创新特色育人机制，完善文化育人体系，通过国旗下讲话、文化大讲堂、通识课教育、社会实践和校园文化活动等，提高学生综合素质，促使学生成长成才。100多名学生分别在国家和省级各项技能大赛中获奖，人才培养工作水平大幅提升，学院影响力大幅提升。
四是招生就业工作成绩喜人。以提高人才培养质量为龙头，促使学院从“好就业”到“就好业”，以“出口畅”带动“入口旺”，在全省考生连年锐减的严峻形势下，以富有成效的工作措施，促使招生实现新突破，录取学生位居除郑州外17个地市同类院校第三；毕业生就业率多年保持在96%以上，学校获全省毕业生就业工作先进单位。
（三门峡职业技术学院 供稿）
